Cours d’espagnol niveau débutant

📘 PLAN DE LA FORMATION – ESPAGNOL DÉBUTANT
Nom complet du professeur: Jeudy Astride

3. Objectifs généraux de la formation

À l’issue de cette formation, l’apprenant sera capable de :

• Comprendre et utiliser des expressions espagnoles simples
• Se présenter et communiquer dans des situations courantes
• Lire et écrire des phrases simples
• Acquérir les bases grammaticales et lexicales de l’espagnol
• Développer une bonne prononciation

2. Public cible

• Débutants complets en espagnol
• Adultes, étudiants ou professionnels
• Personnes souhaitant apprendre l’espagnol pour le voyage, le travail ou la culture

📚 PROGRAMME PAR MODULES

🔹 MODULE 1 – Découvrir la langue espagnole

Objectif du module

Se familiariser avec la langue, les sons et les bases de la communication.

Contenu

• Présentation du cours et de la langue espagnole
• Alphabet espagnol
• Prononciation et sons spécifiques
• Accent tonique
• Salutations et formules de politesse
• Se présenter (nom, origine)

Compétences acquises

• Dire bonjour / au revoir
• Se présenter simplement

🔹 MODULE 2 – Les bases de la communication

Objectif du module

Former des phrases simples et comprendre les structures de base.

Contenu

• Pronoms personnels sujets
• Verbes ser et estar
• Présenter quelqu’un
• Dire sa nationalité et sa profession
• Les articles définis et indéfinis

Compétences acquises

• Décrire une personne
• Utiliser des phrases affirmatives simples

🔹 MODULE 3 – Se situer dans le temps et l’espace

Objectif du module

Parler du quotidien et des lieux.

Contenu

• Verbes réguliers au présent
• Jours de la semaine et heures
• Les nombres (0 à 100)
• Prépositions de lieu
• Parler de ses activités quotidiennes

Compétences acquises

• Dire l’heure et la date
• Parler de ses habitudes

🔹 MODULE 4 – Communiquer dans la vie quotidienne

Objectif du module

Interagir dans des situations courantes.

Contenu

• Poser des questions
• La forme négative
• Commander au restaurant
• Faire des achats
• Vocabulaire de base (nourriture, transport)

Compétences acquises

• Poser des questions simples
• Interagir dans des situations réelles

🔹 MODULE 5 – Décrire et exprimer ses goûts

Objectif du module

Exprimer des préférences et décrire des objets ou des personnes.

Contenu

• Adjectifs qualificatifs
• Accord des adjectifs
• Verbes gustar, encantar
• Couleurs et descriptions
• Loisirs et centres d’intérêt

Compétences acquises

• Exprimer ses goûts
• Décrire simplement

🔹 MODULE 6 – Parler de sa famille et de son environnement

Objectif du module

Décrire son entourage et sa vie personnelle.

Contenu

• Vocabulaire de la famille
• Adjectifs possessifs
• Présenter sa famille
• Décrire son logement

Compétences acquises

• Parler de sa famille
• Décrire son environnement

🔹 MODULE 7 – Introduction à la culture hispanophone

Objectif du module

Découvrir la culture et renforcer la motivation.

Contenu

• Les pays hispanophones
• Traditions et fêtes
• Différences culturelles
• Expressions courantes
• Révisions générales

Compétences acquises

• Compréhension culturelle
• Meilleure communication interculturelle

5. Méthodes pédagogiques

• Vidéos courtes et progressives
• Exercices interactifs
• Dialogues audio
• Quiz d’auto-évaluation
• Révisions régulières

6. Évaluation

• Quiz à la fin de chaque module
• Évaluation finale (compréhension + expression)
• Attestation de fin de formation

7. Pré-requis

• Aucun pré-requis
• Motivation et régularité recommandées

8. Résultats attendus

À la fin de la formation, l’apprenant atteint un niveau A1 lui permettant de :

• Communiquer dans des situations simples
• Comprendre des phrases courtes
• Se faire comprendre à l’oral et à l’écrit